奇趣科学全国火热招商中，北京总部迎来陕西西安教育考察团！

近日，奇趣科学北京总部迎来了一批远道而来的客人——来自陕西西安的任老师一行。此次参观考察不仅是一次深入的探访与交流，更是一次关于科学教育的思想碰撞与融合。

12月28日，任老师一行人抵达奇趣科学北京总部，随即在奇趣科学负责人的带领下开始了此次充满期待的参观之旅。他们首先体验了科学长廊中的展示器具，这些器具不仅展示了科学的魅力，更激发了任老师一行对科学教育的浓厚兴趣。

在参观过程中，奇趣科学负责人为任老师一行详细介绍了奇趣科学的两套专有课程体系：机构科学素养启蒙课程和校内课后服务课程。这两套课程均采用了奇趣科学独创的PTR教学法及6+6学习法，通过独特的六大学习环节，孩子们能够全身心投入课堂，主动探究、独立思考并解决问题。告别枯燥的题海战术，孩子们在充满乐趣的项目小组探究式学习中，让复杂的知识变得简单易懂。

除了课程体系外，任老师一行还深入了解了奇趣科学校区的科普实验器具和教师与学生的实验器材。这些实验器材不仅为教师的教学工作提供了强有力的技术支撑，更为学生们搭建了一个实践平台。在这里，学生们可以通过动手操作深化对科学知识的理解，培养理科思维，从而实现真正的理科启蒙。

随后，任老师一行来到了奇趣科学秀的魔幻世界。橙子老师为他们带来了一场震撼人心的科学魔幻秀。从火焰在掌心跳跃的奇异景象到液氮迅速冻结物体的惊人能力，从特工密信的神秘解码过程到火焰转化为糖果的奇妙瞬间，这些精彩的科学现象不仅让任老师一行人深切感受到了科学的无穷奥秘，更让他们对日常生活中那些看似平常的科学现象有了更为直观深刻的理解和认识。

紧接着，橙子老师还为任老师一行呈现了一节生动有趣的科学示范课。在示范课上，橙子老师以“空气是个大力士吗”为主题，巧妙地通过吹纸小游戏引发了任老师一行对流体力学的浓厚兴趣。随后，橙子老师运用了奇趣科学独创的PTR教学法，引领任老师一行深入探索空气流动的奥秘。这种以项目为中心、任务为导向、注重实践与反思的教学方法，让学习成为了一种充满探索与挑战的旅程。

在随后的深入交流中，奇趣科学的负责人详尽地阐述了奇趣科学项目的发展历程。从项目的萌芽到课程的精心研发与迭代升级，再到教师团队的反复磨课与练课，每一个阶段都凸显了团队的努力与专业素养。同时，奇趣科学还展示了其在跨学科人才培养方面的创新实践和经验。通过融合物理、化学、生物、地理等基础知识，奇趣科学以“点亮好奇心，激发探索欲”的教育理念，完美契合了当前的教育培养模式。

此外，奇趣科学还为任老师一行列举了其八大运营支持、六大标准化管理与十三项管理体系。这些标准化运营和管理体系是奇趣科学在多年的实践中总结出来的宝贵经验，不仅规范了项目运营的各个环节，也确保了项目的高效运行和可持续发展。

此次参观考察不仅加深了任老师一行对奇趣科学情况的了解，更为双方未来的合作增添了更多的可能性。任老师对奇趣科学在科学素养教育方面的创新实践和经验表示了高度的肯定和赞赏。她认为，奇趣科学的这些宝贵经验非常值得学习和借鉴，并期待未来双方能够继续进行合作交流，共同打造一个既能激发青少年科学兴趣又能培养其创新能力的科学乐园，为更多地区的青少年成长贡献力量。

随着双方合作的不断深化和拓展，相信奇趣科学与陕西西安的教育团队将携手共创科学教育的新篇章，为培养更多具备科学素养和创新能力的优秀人才贡献力量。

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